-
Mobbing i dyskryminacja w placówkach oświatowych – zmiany 2026 oraz obowiązki pracodawcy
Cel szkolenia:
- przygotowanie placówek do zmian związanych z nowymi przepisami dot. mobbingu i dyskryminacji
- analiz ryzyk imożliwych konsekwencji finansowych nowych przepisów dla kadry placówek oświatowych
- rozwój kultury organizacyjnej opartej na szacunku.
Adresaci:
- dyrektorzy jednostek oświatowych i CUW,
- pracownicy placówek oświatowych
Termin:
16.09.2026, godz.09:00-13:00 – zapraszamy do zapisów
Koszt uczestnictwa: 439,00 zł netto + 23% VAT*/ za 1 osobę
(*udział w webinarium zwolniony z VAT w przypadku finasowania webinarium ze środków publicznych)
Justyna Świder
Radca prawny wpisany na listę Okręgowej Izby Radców Prawnych w Katowicach. Specjalista z zakresu prawa cywilnego, w tym oświatowego i samorządowego oraz administracyjnego. Biegle porusza się w prawie pracy. Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji, a także Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Wieloletni pracownik samorządowy w sektorze publicznym oraz autorka komentarzy eksperckich z zakresu prawa cywilnego, oświatowego, administracyjnego, samorządowego oraz prawa pracy.
1. Mobbing i dyskryminacja – podstawy prawne
- mobbing, dyskryminacja, molestowanie i nierówne traktowanie,
- konflikt pracowniczy a mobbing,
- specyfika stosunków pracy w placówkach oświatowych.
2. Nowa definicja mobbingu od 5 listopada 2026 r.
- uporczywe, powtarzające się lub stałe nękanie,
- zachowania werbalne, pozawerbalne i fizyczne,
- możliwi sprawcy mobbingu,
- zachowania, które nie stanowią mobbingu,
- uzasadniona krytyka i rozliczanie pracownika.
3. Dyskryminacja i równe traktowanie w zatrudnieniu
- dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia,
- molestowanie i molestowanie seksualne,
- nierówności w zatrudnianiu, wynagradzaniu, awansowaniu, przydziale godzin i nagród.
4. Obowiązki dyrektora jako pracodawcy
- zapobieganie i wykrywanie mobbingu,
- reagowanie na zgłoszenia i działania naprawcze,
- ochrona zgłaszającego i świadków,
- regulamin pracy i procedura antymobbingowa,
- współpraca ze związkami zawodowymi.
5. Postępowanie po otrzymaniu zgłoszenia
- przyjęcie i weryfikacja skargi,
- powołanie komisji antymobbingowej,
- gromadzenie dowodów i wysłuchanie stron,
- dokumentowanie postępowania,
- działania ochronne i naprawcze.
6. Odpowiedzialność i roszczenia pracownika
- zadośćuczynienie i odszkodowanie,
- odpowiedzialność placówki i sprawcy,
- postępowanie przed sądem pracy i kontrola PIP,
- znaczenie dokumentowania działań pracodawcy.
7. Przykłady z praktyki oświatowej
- konflikt nauczyciela z dyrektorem,
- izolowanie pracownika przez zespół,
- pomijanie przy przydziale godzin i nagród,
- krytyka i ocena pracy a zarzut mobbingu,
- analiza najczęściej występujących przypadków.
8. Przygotowanie placówki do zmian
- audyt obowiązujących dokumentów,
- aktualizacja regulaminu pracy i procedur,
- szkolenie pracowników,
- harmonogram wdrożenia nowych regulacji
