Naliczanie i rozliczanie godzin ponadwymiarowych nauczycieli

Cel szkolenia:

• zdobycie wiedzy na temat godzin ponadwymiarowych dla nauczycieli

Adresaci:

• pracownicy samorządów, 
• dyrektorzy szkół i placówek samorządowych.

Prowadzący szkolenia: Elżbieta Rabenda

Terminy:

–

Koszt uczestnictwa: 460,00 zł netto + 23% VAT*/ za 1 osobę
(*udział w webinarium zwolniony z VAT w przypadku finasowania webinarium ze środków publicznych)

Elżbieta Rabenda

Praktyk, z dwudziestosiedmioletnim stażem pracy w polskim szkolnictwie i na rzecz oświaty samorządowej, od 2016 r. ekspert (lista MEN poz. 1121), wykładowca, trener, kontroler, analityk. Współpracuje z RIO, SKO, MEN, z urzędami gminy i powiatów w całym kraju. Praktyk. Autorka wielu publikacji, w tym w czasopismach dla samorządów „Wspólnota” i „Pracownik Samorządowy”, dla Gazety Prawnej. Posiada dziesięcioletnie doświadczenie samorządowca, dyrektora szkoły, z zawodu nauczyciel dyplomowany. Absolwentka Wyższej Szkoły Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych i Politycznych (podyplom. z zakresu zarządzania oświatą, w tym regulacji prawnych w procesie wdrażania prawa oświatowego). Występuje w roli eksperta na corocznych kongresach ogólnopolskich i konferencjach oświatowych, ekspert w panelach dyskusyjnych w Samorządowym Forum Kapitału i Finansów.

1. Co to jest godzina ponadwymiarowa i czy dyrektor każdemu z zatrudnionych nauczycieli może ją przydzielić?

• Koszt godziny ponadwymiarowej – czy warto ją mieć w organizacji?

2. W jaki sposób obliczać godzinę ponadwymiarową u nauczyciela z różnym tygodniowym wymiarem godzin?

3. Od jakiego pensum należy wyjść przydzielając godzinę ponadwymiarową nauczycielowi będącemu na stanowisku kierowniczym – „karcianego” czy „uchwalonego”? I ile maksymalnie tych godzin można zaplanować?

4. Czy nauczyciel „związkowy”, korzystający z obniżonego wymiaru godzin może otrzymać godziny ponadwymiarowe?

5. Nauczyciele szkół ponadpodstawowych – plan pracy dla klas maturalnych, dla klas zawodowych a plan pracy nauczyciela z godzinami ponadwymiarowymi – jak naliczać i jak rozliczać?

6. Kiedy następuje gotowość do pracy i kiedy mamy „winę” pracodawcy? Studium przypadków.

7. Czy za dzień rozpoczęcia roku szkolnego lub jego zakończenia potrąca się za godziny ponadwymiarowe? Stanowiska w orzecznictwie, w ministerstwie, a praktyka?

8. Czy wycieczki szkolne to powód do potrącenia za zaplanowane godziny ponadwymiarowe?

9. Przykład obliczania liczby faktycznie wykonanych godzin ponadwymiarowych, z uwzględnieniem wolnych dni w tygodniu (wolnych ustawowo, wolnych w planie pracy szkoły i wolnych z doraźnych przyczyn – urlopy bezpłatne, opieka, wycieczki, zawody, etc.).

10. Planowanie godzin ponadwymiarowych w arkuszu organizacyjnym – na co uważać?

11. Godziny doraźnych zastępstw – jak najlepiej te godziny rozliczać, a z jakiego pensum planować?

12. RIO w Opolu i RIO w Gdańsku – co z robić z tak odmiennym stanowiskiem? Czy kogoś wiąże?

13. A jak to u Państwa bywa? Dyskusja, dobre praktyki, wymiana doświadczeń.